(2023版)小學語文五年級上冊全冊單元同步訓練及期中期末測試合集(含答案)【可編輯修改】

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1、統編版(2023版)小學語文五年級上冊 目 錄第一單元綜合訓練1第一單元綜合訓練答案5第二單元綜合訓練6第二單元綜合訓練答案11月考綜合訓練一12月考綜合訓練一答案16第三單元綜合訓練17第三單元綜合訓練答案22第四單元綜合訓練24第四單元綜合訓練答案28期中綜合訓練29期中綜合訓練答案33第五單元綜合訓練35第五單元綜合訓練答案40第六單元綜合訓練41第六單元綜合訓練答案45月末綜合訓練二46月末綜合訓練二答案51第七單元綜合訓練52第七單元綜合訓練答案56第八單元綜合訓練57第八單元綜合訓練答案62期末綜合訓練一64期末綜合訓練一答案69期末綜合訓練二70期末綜合訓練二答案75期末綜合訓練

2、三76期末綜合訓練三答案811第一單元綜合訓練一、下列加點字的注音完全正確的一項是()A.幽靜(yu)享用(xin)書柜(u)嫌棄(xin)B.待會(di)壓榨(zh)垂蔓(mn)鏡匣(xi)C.眼瞼(jin)雛鳥(ch)眸子(mu)高矮(i)D.嗜好(sh)哎喲(yo)趴下(p)嵌入(qin)二、讀拼音,寫字詞。三、選字填空組成詞語。1.幕暮慕()色羨()()年()布開()愛()2.避僻辟開()()開()免偏()()靜精()四、給下列句中加點的字選擇恰當的解釋。(填序號)A.食物燒煮到可吃的程度B.程度深C.植物的果實或種子長成1.我輕輕抬一抬肩,它沒醒,睡得好熟!()2.秋天,果實成熟了。

3、()3.米飯煮熟了,香噴噴的。()A.時間長B.程度高的C.從外到里的距離4.它們就像躲進深幽的叢林一樣安全。()5.這個問題他講得深入淺出。()6.夜已經很深了,王老師還在備課。()五、找出下列各組詞語中與其他三個不同類的詞。1.A.果斷B.武斷C.斬釘截鐵D.當機立斷()2.A.美好B.美麗C.美化D.美妙()3.A.眺望B.遙望C.端詳D.渴望()六、選詞填空。竟然居然忽然1.過不多久,()有一個更小的腦袋從葉間探出來。2.這可愛的小家伙,()把我當成了它的朋友。3.有一天,我伏案寫作時,它()落到我的肩上。七、按要求寫句子。1.人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。(用

4、加點詞語寫句子) 2.珍珠鳥飛回籠子。(擴句) 3.白鷺的作者是郭沫若寫的。(修改病句) 4.那雪白的蓑毛,那全身的流線型結構,那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。(仿寫排比句) 八、寫出下列句子運用的修辭手法。1.白鷺本身不就是一首很優美的歌嗎?()2.它好肥,整個身子好像一個蓬松的球兒。()3.杭州有一處小山,全是桂花樹,花開時那才是香飄十里。()4.它一會兒落在柜頂上,一會兒神氣十足地站在書架上,一會兒把燈繩撞得來回搖動。 ()九、判斷對錯,對的畫“”,錯的畫“”。1.許地山的筆名是“落華生”,其中暗含著勉勵自己做一個具有花生一樣品格

5、的人的意思。()2.珍珠鳥一文中多次出現“小家伙”這個詞,從中可以感受到作者對珍珠鳥的喜愛,也可以看出作者和珍珠鳥之間的和諧與信賴。()3.白鷺一文開頭和結尾相呼應。()4.“這里的桂花再香,也比不上家鄉院子里的桂花?！边@句話只是說家鄉的桂花香,沒別的意思。()十、看圖發揮想象,回答問題。1.右圖是“中國旅游日”標志圖案,標志的主體創意造型來源于甲骨文的“旅”字及傳統的印鑒藝術。請用語言描述變形的“旅”字所展示的畫面。 2.每年5月19日是“中國旅游日”,古人有“讀萬卷書,行萬里路”的倡導。今天,你怎樣理解這個日子和這句話? 十一、展示臺?！皼]有規矩,不成方圓”,班級建設,人人有責。請你根據自

6、己班級的實際情況,制定一份班級公約。以手抄報的形式呈現出來,注意圖文并茂,語言簡潔明了,條理清楚。十二、課外閱讀我能行。無花果院子里有一棵無花果樹,是結婚后妻從她娘家移栽來的,迄今已經有好多個年頭了。移來的時候,還是一枝消瘦的枝條,現在已經長成了一棵枝繁葉茂的“樹”;旁側生出許多的偏枝條,經一年一度的新綠、抽芽,郁郁蔥蔥,使它更具規模了!夏秋季節,正是它得意之時,便不失時機拼了命地長,鼓足了勁,把葉子“努”成了黝黑色,有立荷那么大,那么闊,當夕陽西下的時候,隨著徐徐而來的晚風散發出一縷縷的馨香。欣賞之余,又可清新環境,是別的花樹所難及的。常有朋友說:“進了你的家,忍不住要深呼吸!”到了秋末,那

7、一顆顆圓潤可愛的果實便長成了金黃色,就可摘食了,引得幾個侄兒、外甥團團轉,眼巴巴地看著樹上的果實,饞涎欲滴。也難怪,無花果的味兒,滿嘴里充滿柔和的清香,連呼出的氣息,也撲鼻醉人的香。妻說無花果可以清心利肺,又可以驅寒避暑。所以,妻每年都給我收藏好多顆,給我泡茶喝,讓我受益匪淺。記得我曾有拙詩發表在報刊上,其中幾句是“無花果/無花的果/無法比擬的果”。妻看后,笑著奚落我道:“無花的果是錯了,它也是有花的呢,只是不那么鮮,不那么艷罷了?！边@使我想起了一句話:大凡花艷者,往往不容易踏踏實實地結果實。閑暇時,我按書上教授的方法,用壓條法讓它繁殖了幾棵。有朋友來討取,便送了去,并告訴他們,別小看了無花果

8、,雖說它們沒有花艷身嬌的外表,但結的果實卻是風味獨特的呢!1.你是怎么理解畫線句中的“得意”和“努”的?把你的理解和這句話要表達的情感寫在句子右邊的框里。2.短文第3自然段寫無花果的,第4自然段寫無花果的。從這兩段中可以體會出作者之情。3.你是怎樣理解“大凡花艷者,往往不容易踏踏實實地結果實”這句話的? 4.下列說法不正確的一項是()A.作者通過描寫無花果的生長、味兒和作用,表達出作者對無花果的喜愛之情。B.無花果并非無花,只是它的花不那么鮮,不那么艷。作者喜歡無花果的樸實無華。C.作者筆下的無花果努力、踏實、樸實、有用,他借無花果表達了對樸實無華卻有用的人的贊美。D.“無花果/無花的果/無法

9、比擬的果”,作者這么說,是因為無花果的作用很大,可以清心利肺、驅寒避暑。十三、習作。每個人都有自己特別喜愛的東西,你的心愛之物是什么?是玩具,還是手工制作?是你的寵物,還是你撿拾的美麗貝殼?是爸爸獎勵你的旱冰鞋,還是媽媽給你織的圍巾?請選擇一樣,想想它的樣子,你是怎么得到的,為什么會是你的心愛之物。運用在本單元學到的寫法,把你的喜愛之情融入字里行間。 第一單元綜合訓練答案一、C二、廣播纏外婆籮糕餅茅亭沉浸三、1.暮慕暮幕幕慕2.辟避避僻僻辟四、1.B2.C3.A4.C5.B6.A五、1.B2.C3.D六、1.忽然2.竟然3.居然七、1.示例:遇到困難時,要想辦法解決,不要逃避。2.示例:珍珠鳥

10、高興地唱著歌飛回籠子。3.白鷺的作者是郭沫若(或“白鷺是郭沫若寫的”)。4.略八、1.反問2.比喻3.夸張4.排比九、1.2.3.4.十、1.變形的“旅”字形象地描繪出一幅旅游場景:一面旗幟引領下的一隊游人正秩序井然、興致勃勃地游走于美妙的旅途中。2.“中國旅游日”鼓勵我們廣泛參與旅游活動,這與“讀萬卷書,行萬里路”的倡導是相通的?！白x萬卷書”是理論,“行萬里路”是實踐。這句話告訴大家不要死讀書,要在實踐中學習,這樣才能更好地掌握知識。十一、略十二、1.“得意”和“努”運用了擬人的修辭手法,寫出了無花果樹拼命生長的狀態,讓人感受到無花果樹強大的生命力,表達了作者對無花果樹的贊美之情。2.味兒功

11、效對無花果的喜愛和贊美3.這句話說明果樹中大凡注重開花的,果實基本上都不會很好。作者用這句話來說明,做人應該踏踏實實,要做一個有用的人,不能做只注重外表的人。4.D十三、略第二單元綜合訓練一、給加點字選擇正確的讀音,用“”標出。1.游隼向下俯(ff)沖時的速度比任何一種動物奔(bnbn)跑時的速度都要快,然而沒有噴(pnpn)氣式飛機飛行的速度快。2.他在澠池會上又立了功,被封為上卿,職位比廉(linjin)頗還高,廉頗自認為抵御(yy)外敵有功,不服氣,藺相如怕鬧不和,削(xioxu)弱趙國的力量,就請病假(jiji)不上朝(zhocho)。二、讀拼音,寫詞語。三、比一比,再組詞。黨()常(

12、)抄()吵()怯()法()荊()刑()鴕()駝() 枚()牧() 丘()兵()四、選擇題。1.下列詞語書寫完全正確的一項是()A.訊期暴發粉碎B.唯獨間隔懶隋C.聯結充諾商議D.修筑獵豹愛慕2.下列說法有誤的一項是()A.“臣”是獨體字,部首是“臣”,第六畫是豎折。B.“妨”是左右結構的字,第六畫是撇。C.“匣”是半包圍結構的字,第七畫是豎折。D.“赤”是上下結構的字,部首是“赤”,第四畫是撇。五、補充詞語,再根據語境選擇恰當的詞語序號填在橫線上。()()當然()()不提()()請罪同心()()難以()()1.地震發生后,全國上下,抗震救災。2.這次歌詠比賽,沒經過專業訓練的他竟然得了冠軍,真

13、是令人。3.不要把別人對你的幫助當成的事。六、根據語境,填上合適的名言。1.看到學生貪玩不學習的時候,老師經常用宋代岳飛的話“,空悲切”來教育大家;有時也用晉代葛洪的名言“不飽食以終日,”來勉勵大家要珍惜時間好好學習。2.晉代陶淵明的名言:“,。及時當勉勵,?！币馑际巧ν⒌娜松鷷r段不會重來,一天之中不會有第二次日出;應當及時自勉自勵,因為時間和歲月是不等待人的。3.毛澤東的名言:“多少事,從來急;天地轉,。,?！币馑际俏覀円龅氖绿嗵?需要不斷地努力,積極主動地珍惜時間,分秒必爭,著眼未來,抓住現在,付出自己辛勤的勞動。七、按要求完成句子練習。1.光的速度大約是30萬千米左右每秒。(

14、用修改符號修改病句) 2.前面呼嘯而過的東西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是靜止的一樣。那是流星體!(仿寫設問句) 3.照樣子,寫出下列句子的主要意思。例:人在奮力奔跑的時候,最大速度能夠達到44千米每小時。這個速度跟鴕鳥比起來差遠了鴕鳥奔跑的最大速度約72千米每小時。(鴕鳥比人的奔跑速度快)(1)有的流星體運動的最大速度能達到25萬千米每小時,是火箭運動最大速度的6倍多。()(2)敵人嘗到了地道的厲害,想方設法來破壞,什么火攻啊,水攻啊,毒氣攻啊,都用遍了。()4.他怒發沖冠,說:“我看您并不想交付十五座城?，F在璧在我手里,您要是強逼我,我的腦袋就和璧一起撞碎在這柱子上!”說著,他舉起和

15、氏璧就要向柱子上撞。(抓住人物語言、動作進行仿寫),說:“ !”說著,。八、選擇對下列句子理解正確的一項。1.藺相如看這情形,知道秦王沒有拿城換璧的誠意,就上前一步,說:“這塊璧有點兒小毛病,讓我指給您看?！?)A.和氏璧真的有瑕疵。B.藺相如故意說璧上有小毛病,將和氏璧要回手中,他太陰險了。C.藺相如覺察到秦王根本無誠意拿城換璧,就故意說璧上有小毛病,巧妙地將和氏璧要回手中,表現了他的機智。2.于是,他脫下戰袍,背上綁著荊條,到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來請罪,連忙出來迎接。()A.廉頗負荊請罪是因為他知錯了,藺相如出來迎接是因為他大度、愛國。B.藺相如出來迎接廉頗是因為自己終于有面子了。

16、C.廉頗負荊請罪是因為他想巴結藺相如。3.而一些高速噴氣式飛機的飛行速度是聲速的數倍。如果你對著一個以超音速移動的人大喊,他是什么都聽不見的。因為聲音根本就追不上他。()A.那個人耳朵聾,所以聽不見。B.那個人的移動速度比聲速快。C.聲速比那個人的移動速度快。九、課外閱讀我能行。洲際導彈自述我叫洲際導彈,在1957年8月出世。我們導彈大家庭中有許多成員。按起飛位置和攻擊對象可分為地對地、地對空、空對空、空對地等;按飛行方式可分為彈道式和巡航式;按射程可分為近程、中程、遠程和洲際等。我是屬于地對地、彈道式、射程超過一萬千米的洲際導彈。無論就身高、體重、射程還是威力而言,我們“洲際”這一分支在導彈

17、家庭中都是首屈一指的。我身高二三十米,胸圍三到五米,使用液體發動機時體重一百多噸,而使用固體發動機時體重二三十噸。我有飛得快、爬得高、打得準的絕技,具有強大的威懾力量。我的最大飛行速度可達每秒七千米,一萬千米的路程,半個小時就飛完了。即使對方的預警雷達網在飛行中途發現我,立即準備防御和反擊,也已經是臨陣磨槍,措手不及了。在萬里征程中,我大部分時間飛行在幾百千米高的外層空間,那里沒有空氣,可以通行無阻、高速前進,任何常規防空武器,對于我也只能作“高不可攀、鞭長莫及”的望“空”興嘆。在制導系統指引下,“我行我素”,外界干擾對我不起作用,飛行一萬多千米,彈頭命中目標的誤差不超過一千米,甚至只有二百米

18、。白天在太陽照射下,我那高大的身體會在地面上映出一條細長的影子,偵察衛星在天上一眼就能識破我的真面目。為了保護我免遭對方“先發制人”的打擊,20世紀 60年代初,人們把我從地面轉移到地下,藏在發射井里,整裝待命,伺機出擊。隨著衛星偵察設備的不斷改進,從衛星拍攝的照片上可以發現地下發射井的位置,于是地下井也不安全了。人們又想出了“機動發射”的新招,把我裝在車輛上轉來轉去,迷惑對方。俗話說,“一物降一物”“有矛必有盾”。雖然我很厲害,但在預警雷達網和導彈預警衛星的監視下,我也不敢輕舉妄動。另外,還有專門用來打我的反彈道導彈,更是我的冤家對頭。然而,“魔高一尺,道高一丈”,我的本領也在不斷提高。20

19、 世紀70年代人們賦予我“分頭術”,在快接近攻擊目標時,我搖身一變,變出好幾個彈頭,叫對方的預警雷達和反彈道雷達真假難分,防不勝防。最多時,我可以帶上八到十個彈頭。這就叫“分導式多彈頭”,一個能頂幾個用。我出世以來,霸權主義者狐假虎威,拿著我到處張牙舞爪,擴張侵略,致使我也背上“洲際搗蛋”的惡名。其實我是無辜的,我同其他武器一樣,是由人制造,由人操縱的。在霸權主義者手里,我可以成為助紂為虐的工具;在人民的手里又能變成伸張正義的力量。1.抓住關鍵句可以提高閱讀速度,如第段的關鍵句是第句,由此可知這一段主要寫的是。2.洲際導彈的改進過程是怎樣的? 請完成填空。發射前在地面安放()()()3.根據短

20、文內容判斷下列說法是否正確,正確的畫“ ”,錯誤的畫“”。(1)洲際導彈按射程可以分為近程、中程和遠程。()(2)面對預警雷達網和導彈預警衛星的監視,洲際導彈束手無策。()(3)洲際導彈既是霸權主義者擴張侵略的工具,也是人民伸張正義的力量。()(4)洲際導彈的射程超過一萬千米,具有強大的威懾力量。()4.第段中“狐假虎威”中的“狐”指的是,“虎”指的是。A.洲際導彈B.霸權主義者十、習作。題目:“漫畫”老師漫畫里的人,特點非常突出,配上獨特的畫風和夸張的情節,往往能給我們留下深刻的印象。想想你的老師有什么突出的特點,如外貌、衣著、性格、喜好等,再選擇一兩件能突出其特點的具體事例來寫。 第二單元

21、綜合訓練答案一、1.f􀳫bn􀳫pn􀳫2.lin􀳫y􀳫xu􀳫ji􀳫cho􀳫3.lin􀳫y􀳫xu􀳫ji􀳫cho􀳫二、一枚噴氣火箭俯沖齊心協力穩定圓筒裝置三、示例:黨員平常抄寫吵鬧膽怯方法荊條刑法鴕鳥駱駝一枚放牧山丘士兵四、1.D2.B五、理所絕口負荊協力置信1.2.3.六、1.莫等閑白了少年頭不棄功于寸陰2.盛年不重來一日難再晨歲月不待人3.光陰迫一萬年太久只爭朝夕七

22、、1.2.示例:太空中有外星人嗎?科學家至今還沒有發現。3.(1)有的流星體運動速度很快(2)敵人用各種方法破壞地道4.示例:奶奶一臉慈祥乖孫子,多吃點。你正處在長身體的時候,應該多吃肉和蔬菜夾起一塊排骨放在我的碗里八、1.C2.A3.B九、1.一導彈的類別2.藏在地下發射井里機動發射分導式多彈頭3.(1)(2)(3)(4)4.BA十、略月考綜合訓練一一、選擇題。1.下列加點字的注音全都正確的一項是()A.白鷺(l)陷坑(xun)鏡匣(xi)嗜好(sh)B.榨油(zh)膽怯(qu)垂蔓(mn)杭州(hn)C.享受(xing)眼瞼(lin)眸子(mu)撿起(jin)D.侵略(l)強逼(qing)

23、召集(zho)拒絕(j)2.下列詞語書寫全都正確的一項是()A.協調呼嘯配合平衡隱敝B.黃昏恩慧悠然懶惰邊境C.糕餅茶葉職位迅期示弱D.搭乘赤道俯沖得罪岔道3.給下列加點字選擇正確的解釋。(1)完璧歸趙()A.齊全B.做成,了結C.盡,沒有了(2)難以置信()A.設立,裝設B.購買C.放,擱,擺(3)無窮無盡()A.全部用出B.完畢C.都,全4.下列各句中,加點的詞語運用不恰當的一項是()A.這兩個壞人同心協力,不知干了多少違法的事。B.古人視為理所當然的事情,現代人未必肯接受。C.我們一家登上泰山卻沒能看到日出,總覺得美中不足。D.聽到這種荒唐事,連脾氣最好的老李也怒發沖冠。二、將下列歷史人

24、物名填到與之相關的成語旁邊。藺相如勾踐諸葛亮祖逖A.臥薪嘗膽()B.完璧歸趙()C.聞雞起舞()D.草船借箭()三、按要求寫句子。1.在廣闊平原的地底下,挖了不計其數的地道。(用加點詞語寫句子) 2.花生不好看?；ㄉ苡杏?。(用關聯詞把兩句話合成一句話) 3.經過同學們的耐心幫助,使她認識到了自己的錯誤。(修改病句) 四、日積月累。1.垂飲清露,。,非是藉秋風。2.盛年不重來,。及時當勉勵,。3.莫等閑,。4.,不棄功于寸陰。五、排列句子順序。()王紅同學真值得我們學習。()今天,老天爺一直緊繃著臉,陰沉沉的,好像跟誰生氣似的。()就在這個時候,我看見一個女同學飛快地朝操場奔去。()天突然下起

25、雨來。()啊!那是五年級(4)班的王紅。()下午放學的時候,同學們背起書包正準備回家。()原來,她是冒雨去降國旗的。()紅領巾在她胸前飄動,就像一束跳動的火苗。六、問題探究。為了關愛留守兒童的健康成長,某校團委開展了“走近留守兒童”的主題活動,通過同學之間結對子的形式,幫助留守生健康快樂成長。請你參加本次活動,并完成下列任務。1.下面是學生擬寫的活動主題詞,作為主持人,你覺得哪一個更貼切?請簡要說明理由。讓世界充滿愛明天更美好手拉手,心連心選項:(填序號)理由: 2.下面是同學們搜集的某高校研究機構對某省留守兒童的情況調查表,請你從中提煉兩則信息。留守兒童抑郁情緒調查表抑郁頻度經常有時很少沒有

26、百分比5.9%52.9%34.5%6.7%解決方式對父母說對同學說對老師說不說百分比23.6%35.5%5.9%35% 七、課內閱讀我最棒。藺相如到了秦國,進宮見了秦王,獻上和氏璧。秦王雙手捧住璧,一邊看一邊稱贊,絕口不提十五座城的事。藺相如看這情形,知道秦王沒有拿城換璧的誠意,就上前一步,說:“這塊璧有點兒小毛病,讓我指給您看?！鼻赝趼犓@么一說,就把和氏璧交給藺相如。藺相如捧著璧,往后退了幾步,靠著柱子站定。他怒發沖冠,說:“我看您并不想交付十五座城?，F在璧在我手里,您要是強逼我,我的腦袋就和璧一起撞碎在這柱子上!”說著,他舉起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了,連忙說一切都好商

27、量,就叫人拿出地圖,把允諾劃歸趙國的十五座城指給他看。藺相如說和氏璧是無價之寶,要舉行個隆重的典禮,他才能交出來。秦王只好跟他約定了舉行典禮的日期。藺相如反復思量,覺得秦王還是不會信守承諾的,一到客舍,就叫手下人化了裝,帶著和氏璧抄小路先回趙國去了。到了舉行典禮那一天,藺相如進宮見了秦王,說:“秦國的國君歷來不守信用,我怕有負趙王所托,已經讓人把和氏璧送回趙國了。如果您有誠意,先把十五座城交給我國,我國馬上派人把璧送來。我們怎么敢為了一塊璧而得罪強大的秦國呢?我知道欺騙了您是死罪,您可以殺了我,但請好好考慮我的話?！鼻赝鯖]有辦法,只得客客氣氣地把藺相如送回了趙國。1.藺相如怎么知道秦王沒有拿城

28、換璧的誠意?用文中的句子回答。 2.“這塊璧有點兒小毛病,讓我指給您看?！碧A相如這樣說的目的是什么? 3.藺相如提出要舉行隆重的典禮,目的是什么? 八、課外閱讀我能行?；刈约旱淖鎳ピ诿绹柊统堑囊蛔鶅炑艅e致的洋房前,一輛小汽車停了下來。華羅庚下了車,疾步走進客廳,沖著他的妻子喊了起來:“中華人民共和國成立了!”“什么?”他的妻子驚喜地叫了起來?！爸腥A人民共和國成立了?！比A羅庚揚了揚手中的報紙,“這一天總算盼到了!”妻子快步迎上前去,接過報紙,心情激動地邊看邊說:“我們怎么辦?”我們華羅庚斬釘截鐵地說回去回自己的祖國去“那房子呢?”“原封不動!”“汽車”“借給別人?！?950年初春的一天,華

29、羅庚夫婦領著三個孩子來到舊金山海灣。一些美國朋友趕到碼頭為他們送行。有位美國教授緊緊握住華羅庚的手,說:“先生,您真的要走?”“嗯,回自己的祖國去!”“您學識淵博,令人敬佩。如果把這一切拋到貧窮落后的土地上去,難道不覺得遺憾嗎?”“不!把學識獻給自己的祖國,永遠不會遺憾。我是一個中國人,我要為祖國盡力!”華羅庚與送行的人一一握手,快步登上船舷,和家人一起迎著海面的春風,向送行的人們招手:“再見吧,朋友!”1.聯系上下文,解釋文中加點的詞語。(1)疾步: (2)原封不動: 2.在文中的“”內加上合適的標點符號。3.“如果把這一切拋到貧窮落后的土地上去,難道不覺得遺憾嗎?”句中的“這”指的是什么? 4.華羅庚為什么要回到自己的祖國去? 5.文章用“”分成了兩部分,請概括第二部分的主要內容。 九、習作?！皭邸笔鞘澜缟献蠲篮玫淖盅?愛有千萬種,你也一定生活在愛中。哪種愛最讓你感動呢?請以“的愛”為題,寫一篇作文。要求:感情真摯,內容具體;語句通順,無錯別字,不少于450字。